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lunes, 5 de mayo de 2014

Mi reflexión personal sobre la Literatura Infantil

Como comenta Lluch, me parece acertado el término que ella le da a literatura infantil, el cual está intrínsecamente relacionado con “tipos de textos literarios que son pensados o comercializados o editados en colecciones dirigidas a un público infantil y juvenil” como primer destinario. Relacionado en gran medida con un enfoque comercial y a mi parecer, también con segmentar el mercado editorial, transformando a los niños y jóvenes como un consumidor que invierte dinero en el mercado editorial y sin olvidar, que su a vez, lo nutre.

Así como por un lado está el enfoque comercial de la literatura infantil, por otro lado vemos el  enfoque como “creación estética” que se le da en la actualidad, enfatizando en que “lo infantil en la literatura es sobre todo una determinada sensibilidad”. Apoyándome en la visión de Rosell, se muestra un realce del valor de la literatura infantil como una expresión artística, él enfatiza esta ‘sensibilidad’ que tiene esta literatura para abordar distintas temáticas, aprovechando las potencialidades expresivas de su público receptor que son los niños y esto le da libertad a los autores para crear sus ‘obras’. De esta forma, considero que es una gran manera de acercar el ‘arte de las palabras’ a los niños, de adentrarlos en temáticas que hagan despertar las diferentes potencialidades de los pequeños.

¿Qué es la Literatura Infantil?


Respondiendo esta pregunta apoyada principalmente en las opiniones realizadas por Lluch, Rosell y Bodoc:
La literatura infantil es una creación estética que conlleva un lenguaje poético que se caracteriza por ser apta, especialmente, para la lectura de niños y jóvenes. Y esta característica de estar pensada para los niños tiene su énfasis en el tratamiento de las historias que son presentadas con una determinada sensibilidad en el abordaje de la trama, las acciones, los personajes, las atmósfera, etc.
Son textos literarios que se apoyan en un discurso artístico para explicar e interpretar la realidad de un modo particular, ejercitando la emoción, la imaginación y los sueños a través de las palabras. 
Las obras de literatura infantil son el resultado de descubrimientos, invenciones y revelaciones que muestran historias con distintas voces, distintos estilos y enfoques dirigidos a niños de distintas edades.